BookReport也是国外大学里非常常见的作业形式之一，一般来说也不会太难写，前提是要要认认真真的读完书才能有内容写，有些老师会制定一些书籍，有些老师则不会，算是比较开放式的一种作业形式。下文中致远小编就给大家整理了一些BookReport写作要点，不知道bookreport怎么写的同学们可以好好看一下。
Towriteabookreport,youareexpectedtodotwothings:
1.Summarizethematerial.
2.Detailyourreactiontoit.
读书报告包括两大部分：
1.总结
2.感想
Part1ofaReport:ASummaryoftheWork
第一部分作品总结
Todevelopthefirstpartofreport,dothefollowing:
1.Identifytheauthorandtitleofthework,andincludeinparenthesesthepublisherandpublicationdate.Withmagazine,givethedateofpublication.
标明作者名和作品名，出版信息在括号内注明。
2.Writeaninformativesummaryofthematerial.Condensethecontentoftheworkbyhighlightingitsmainpointsandkeysupportingpoints.
总结作品的要点
Tips:
1.Donotdiscussingreatdetailanysingleaspectoftheworkwhileneglectingtomentionotherequallyimportantpoints.Summarizethematerialsothatthereadergetsageneralsenseofallkeyaspectsoftheoriginalwork.
2.Also,keepthesummaryobjectiveandfactual.Donotincludeinthefirstpartofthepaperyourpersonalreactiontothework.
Part2ofaReport:YourReactiontotheWork
第二部分你的感想
Todevelopthesecondpartofareport,dothefollowing:
1.Focusonanyorallofthequestionsbelow.
a.Howistheworkrelatedtoproblemsinourpresent-dayworld?
作品是如何与现实世界联系的？
b.Howistheworkrelatedtoyourlife,experiences,feelings,andideas?Forinstance,whatemotiondiditarouseinyou?Diditincreaseourunderstandingofanissueorchangeyourperspective.
作品是如何与你个人生活，经历，感受相联系的？
2.Evaluatethemeritofthework:theimportanceofitspoints;itsaccuracy,completeness,andorganization;andsoon.Youshouldalsoindicateherewhetheryouwouldrecommendtheworktoothers,andwhy.
对作品进行评价，是否值得推荐及原因。
PointstoKeepinMindWhenWritingaReport
1.Applythefourbasicstandardsofeffectivewriting(unity,support,coherence,andclear,error-freesentences).
1.运用有效写作的四个基本标准（统一、支持、连贯和清晰无误的句子）。
a.Makesureeachmajorparagraphpresentsandthendevelopsasinglemainpoint.Forexampleinthemodelreportthatfollows,aparagraphsummarizesthebook,andthethreeparagraphsthatfollowdetailthreeseparatereactionsthatthestudentwriterhas.Thestudentthenclosesthereportwithashortconcludingparagraph.
a.确保每一个主要段落都呈现出来，然后形成一个单独的要点。例如，在下面的模型报告中，一个段落总结了这本书，后面的三个段落详细描述了学生作者的三个独立反应。然后学生用简短的结束语结束报告。
b.Supportwithspecificreasonsanddetailsanygeneralpointsorattitudesyouexpress.StatementssuchasTherearemanygoodideasinthisarticleandThisbookisveryinterestingaremeaninglesswithoutspecificevidencethatshowswhyyoufeelasyoudo.Lookatthemodelreporttoseehowthemainpointortopicsentenceofeachparagraphisdevelopedbyspecificsupportingevidence.
b.用具体的理由和细节支持你表达的任何一般观点或态度。像这篇文章有很多好的想法和这本书很有趣这样的说法，如果没有具体的证据来说明你为什么会有这样的感觉，就毫无意义。看看示范报告，看看每一段的要点或主题句是如何通过具体的支持性证据发展起来的。
c.Organizethematerialinthepaper.Followthebasicplanoforganization:anintroduction,asummaryconsistingofoneormoreparagraphs,areactionconsistingoftwomoreparagraphs,andaconclusion.Usetransitionstoconnectthepartsofthepaper.
c、把文章的材料整理好。遵循基本的组织计划：导言、一段或多段的总结、两段以上的反应和结论。使用过渡连接纸张的各个部分。
d.Proofreadthepaperforgrammar,mechanics,punctuation,andworduse.
d、校对这篇论文的语法、机械、标点和用词。
2.Documentquotationsfromallworksbygivingthepagenumberinparenthesesafterthequotedmaterial(seethemodelreport).Youmayusequotationsinthesummaryandreactionspartsofthepaper,butdonotrelytoomuchonthem.Usethemonlytoemphasizekeyideas.
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