撰写留学作业时，大多数被需要引用参考文献，然而很多同学不太清楚正确的Bibliography怎么写，而且对参考文献的引用格式及用法缺乏了解。除此之外，在引用英文参考文献过程中，学生经常还需要使用一些奇怪且令人不解的拉丁文缩写，这都让学生一个头两个大！本文致远教育小编就来为大家分享关于bibliography怎么写的技巧方法和一些拉丁文缩写规范。
Bibliography正确引用方法
Bibliography，又称为参考书目、引用著作或参考著作，是书单、学术文章、演讲文稿、笔录、日记、法律、信件、网站以及别的写论文时使用的资料列表。参考文献一般位于末尾，其主要目的是让读者更容易找到关于你所研究题目的资料。下面我们来对参考文献的正确引用方法做一个详细的讲解。
1.弄清文献的来源与出处
写英语论文时，我们引用的参考文献主要包括期刊文献、杂志与书籍和网络资源等。无论是纸质方面还是网络来源的文献资料，都需要保证其内容的权威性和专业度。通常来讲，我们常用的文献根据来源分为primaryresource和secondaryresource，即第一手文献和第二手文献资料。
第一手文献资料主要包括日记、信件、特定时期的报纸、照片、地图和采访信件等。实验和研究的结果通常也属于第一手文献。而第二手文献资料则是对第一手文献的整理、研究与分析。两者最大的不同在于第一手文献是事实性的，而第二手文献是解释性的。由于两者有本质上的差别，所以其内容和价值也是不同的。第一手文献资料比第二手文献更加可靠和权威，因此留学生最好尽量选择primaryresource。不过，值得一提的是，第一手文献不易找到，即使花费了大量的时间和精力，可能也很难找到与我们的研究主题相关的第一手文献。尽管如此，为了使论文更加专业，我们先尽可能地寻找第一手文献，如果没有找到我们再考虑使用第二手文献。
2.保证文献内容的专业性
引用文献是否专业、合理主要在于其内容的可靠性。同学们一定要注意以下几点：
a.文献内容是否严谨、合理；
b.作者的观点与论述是否客观、公证；
c.支持文章观点的论据是否全面清晰；
d.文献的内容是否带有作者的主观情感色彩偏向等等。
这些都是可以帮我们判断文献内容专业性的参考方面。文献的内容决定了它的价值，留学生在选择参考文献时，应该着重观察引用的文献内容。
3.引文数量控制在合理的范围之内
由于论文类型与导师要求等方面的不同，我们需要的引文数量也是不同的。正常情况下，引文的数量与论文的篇幅长短呈正相关。论文篇幅越长，需要使用的引文数量就越多。因为引用文献是对论文内容的支持与证明，越多的参考文献代表其能够证明的内容也越多。但这并不意味着引用文献的数量越多越好，过多的引文数量，容易引起读者的反感，老师认为你可能没有深入地研究引用文献。而太少的引文数量，不能起到足够的证明作用，也不符合学校与导师对论文的规定。所以留学生应该将引文数量控制在合理的范围之内。
4.审核文献的作者条件
引文的作者很大程度上决定了参考文献的质量。留学生在查阅参考资料时，除了标题最先看到的便是作者信息。我们通过了解作者的教育背景和研究领域，可以判断其专业性和权威度。他是否这个领域的权威，关于这一话题他是否发表过其他的文献等都是我们在研究作者情况时，需要考虑和查找的信息。文献的作者越权威，这些参考资料的认可度和接受度越高。
5.文献引用次数及出版时间
GoogleScholar是我们在搜索学术资料时经常使用的工具。我们在搜索时可以使用关键词、作者、出版时间和文献名称来查找所需的文献资料。当文献资料出现在谷歌学术搜索的结果页面中，你会发现紧跟文献资料的便是其引用次数的多少，这反映了引用文献的使用性和接受度。引用次数越多代表该篇文献越合理，其价值越高。所以留学生需要尽量选择引用次数较多的文献。
出版时间也是选择引用文献时重要的参考指标。参考文献的出版时间代表了其内容的时效性，大多数的英语论文需要时效性强的引用文献。对于出版时间的判断，我们可以从以下几个方面着手：
a.该参考文献第一次发表的时间；
b.我们的引用文献是哪一个版本，是否有更新的内容；
c.该参考资料发表后，其研究领域最近是否有很大的革新；
当我们弄清以上方面的内容后，基本可以从出版时间判断出引用文献的时效性。当然，如果研究的是类似于宗教这样的话题，可以不用太在乎文献的出版时间。但大多数的essay都需要时效性强的引用文献。
Bibliography格式的要求
参考书目条目必须以特定的reference格式书写，但是这种格式将取决于你所使用的风格，最常用的引用格式包括MLA、APA、Chicago及Harvard格式。下面我们来了解一下参考文献Bibliography格式的基本要求。
1.如何排列顺序？
通常，你的参考书目应该按第一作者姓氏的字母顺序排列。
在MLA、Chicago引用格式中，你应该根据作品的标题按字母顺序把重复的作者列出来。对于第一个条，作者的名字不变，但是对于第二个条，需要用三个长破折号替换作者的名字。
而在APA引用格式中，要按出版的时间顺序列出重复作者的条目，将最早的放在首位。让所有条目都使用作者的名字。
2.参考书目中的不同来源的规定
一、期刊和报纸的标题和出版
期刊名称要用斜体字表示；
卷号也用斜体表示(注意vol.不用全拼写上)；
如果期刊没有页码，发行号也还得声明；
如果期刊没有卷号，则用月份、季节或类似的年份(例如：2006年3月)；
报纸在页码之前用p./pp.注明。
二、电子资源
电子资源包括数据库、电子期刊、网站、新闻论坛、论坛和电子新闻信函。对电子资源的引用应始终包含标题、日期(发布日期、更新日期或材料使用日期)和地址(URL)。甚至，还有作者。如果资料来自网站，则须注明该网站的地址。如果信息是从数据库中获取的，则该数据库的不需要URL。
3.多作者或者多文章的参考书目
一、对于有多个作者的作品
在第一个作者之后放置其他作者名称的格式也有所不同。在源标题上使用标题框还是句子样式的标题框，或者是否使用逗号或句号分隔元素在不同的样式指南中也有所不同。
二、对于同一年同一作者的几部作品
为了将同一作者同年出版的作品分开，你可以在年份之后加上一字母。按照参考文献在列表中的排列顺序，列出a、b、c等。在参考书目中，按字母顺序排列同一作者的作品，并按书名排列年份。例如下例：
Smith,J.(2014a).Theuseoflettersinlanguage.London:Routledge.
Smith,J.(2014b).Introductiontothealphabet.Cambridge:HarvardUniversityPress.
在文本中，要按照参考书目来写信:
如果你使用的是n.d.（nodate)，要按以下方式输入连字符:
(Jones,n.d.-a,n.d.-b)
学术论文中常用的拉丁文缩写
如果你希望让自己的论文显得更加专业，那你一定需要使用拉丁文缩写。显然，当我们需要使用任何对我们陌生的缩写或术语，首先应该了解其含义和用法规则。下面是对学术论文中常用的拉丁文缩写的介绍。
1.etal.：其意思是andothers.当需要指定引用来源的作者而使用的。必须指至少两个人，因为这是一个复数短语。例如，如果一项研究有六位作者，那么列出所有作者真没有用：
Thiswasproveninastudylastyear(Smith,Jones,Wilson,Mulgrew,GilliganandKibler,2017).
因此，许多引用格式指南都建议，在学术论文中你仅需要给出第一个作者的姓氏以后加etal.:
Thiswasproveninastudylastyear(Smithetal.,2017).
来源的完整作者列表是在论文末尾的参考书目中而给出的。不过请记住，不同的引用格式系统有不同etal.用法的规则。
2.ibid.：是ibidem的缩写，其意思是inthesameplace。这是在学术论文中很常用的缩写。它用于重复引用最后一个来源，尤其是很常在脚注中被运用的：
①.Smith,DeadLanguagesforDummies(London:PME,2008),p.23.
②.Ibid.,p.45.
例如，上面的第二个引用是指第一个引用来源的第45页。
注意！该缩写不用在APA引用格式。用APA格式的话，在每个引用需要给出作者的姓名。
3.op.cit.loc.cit.:op.cit.是operecitato的缩写,其意思是intheworkcited.同时loc.cit.,是lococitato的缩写，意思是intheplacecited.它们都用于重复引用，但用法方式却不一样。
loc.cit.用于指定以前引用来源同样文本和同样页码（对于非连续引用，把它写出在作者姓名的后面）。可是op.cit.用于指定你以前引用来源的不同部分：
eg1.Jones,LaLaLatin:AncientMusic(NewYork:Penguin,1975),p.124.
eg2.Loc.cit.
eg3.Wilson,HowtoAlienatePeoplewithWords(Oxford:OUP,2002),p.5.
eg4.Jones,loc.cit.
eg5.Jones,op.cit.,p.201.
在上面的例子中，第一，第二和第四的引用是指Jones文本的第124页码。然后，我们在最终引用使用op.cit.以指定同一文本中的其他页面。
注意：杂志文章中越来越倾向于使用完整的引用，可是在学术论文中学生仍然需要使用上述的形式。
4.passim(这里和哪里)
passim这个词来自拉丁文的passus，意为分散。因此,我们用它以表明我们提出的观点是在来源文本中的各个地方都提到了：
UsingLatinphrasesmakesyoulookclever(seeMulgrew,2004,passim).
但是，当你不能引用来源的一个具体部分时，才应使用这个缩写。
5.cf.：是拉丁文confer的缩写，意为compare（比较）或consult（咨询）。用于提供对比或相反的信息：
Abbott(2010)foundsupportiveresultsinhermemoryexperiment,unlikethoseofpreviouswork(cf.ZellerWilliams,2007).Sheexpandsontheworkingmemoryliterature(seealsoEvansPotter,2005).
!注意:cf.之后绝对不要点上逗号。不要在c和f之间点上句点。使用cf.为对比，当要比较类似的事物，请使用see或seealso。
6.e.g.,：是exempligratia的缩写，其意思是forexample,(比如)：
Somestudies(e.g.,JenkinsMorgan,2010;Macmillan,2009)havesupportedthisconclusion.Othersforexample,Chang(2004)disagreed.
!注意:e.g.,之后总是需要点上逗号。
7.i.e.,:是拉丁文idest的缩写，意为thatis,(就是说)。用于提供具体说明：
Theexperimentersmanipulaedtheorderofpresentation(i.e.,first,second,orthird)ofthethreeimagesaswelltheirsize,thatis,whethertheyweresmallorlarge.
!注意:i.e.,之后总是需要点上逗号。
8.viz.,:是拉丁文videlicet的缩写。它用作namely,(即)，thatistosay,(就是)，或asfollows,(如下)的同义词。它通常用于提出例子或细节以说明要点:
Wefirstreplicatedourearlierstudy(viz.,BlackAvery,2008)andthenextendedit.
alltypesofdataviz.text,audio,video,pictures,graphics,canbetransmittedthroughnetworking.
!注意:viz.,之后总是需要点上逗号。
9.etc.:是拉丁文etcetera的缩写，其意为andsoon（等等）orandsoforth(依此类推)。通常用于表示某种系列描述的逻辑延续。例如：
Studentsrankedtheirschoolsubjects(chemistry,math,etc.)inorderofpreference,first,second,third,andsoon,untiltheyhadrankedtheentirelist.Amajorityrankedscience-relatedsubjects(biologyetc.)astheirsecondfavorite.
!注意：如果用以结束至少两个事物的列表，请在前面点上逗号，如示例所示。
10.vs.:是拉丁文versus的缩写。意思为against(对抗),incontrastto(与相比)。用于比较两个事物或想法，尤其是当你必须在它们之间进行选择的时候：
The2(lowvs.high)2(bluevs.green)analysisofvariancerevealedthatthelowversushighdistinctionwasnotsignificant.
!例外:在法律引用中，请使用v.（用斜体）
其他在学术论文中常用的缩写
ed.edition;
comp.compiled;
rev.ed.revisededition;
2nded.secondedition;
ed.(eds.)editor(editors);
trans.translator(s);
n.d.nodate;
n.p.nopagenumbers;
p.(pp.)page(pages);
vol.(vols.)volume(volumes);
No.number;
pt.part;
paraparagraph(对于不提供页码的电子资源，请使用段落编号);
tech.rep.technicalreport;
suppl.supplement.
看完这篇文章是不是已经知道bibliography怎么写？希望大家对参考文献的引用方法、reference格式的要求及常用的拉丁文缩写的用法已经有了比较充分的了解。正确地引用参考文献对于每一个留学生来讲都是必须具备的技能，通过对以上方面的讲解，相信可以帮助留学生写出一篇高大上的论文。
