Paraphrase是留学生作业写作中常用的写作方法之一，Paraphrase可以降低文章重复率，掌握Paraphrase技巧是留学生写作必备技能。那么如何Paraphrase？又有哪些方法和技巧？本文致远教育为大家分享Paraphrase技巧。
1.为什么要Paraphrase?
重新叙述或改写(Paraphrase)是将别人的话重新用自己的话叙述，而不是直接引用。
如果想要重新叙述的话，你可以:
- 缩减单词数让你的论文更加专注在研究本身
- 将复杂的信息转换成一般读者也可以理解的文字
- 避免抄袭并使用自己本身的叙述来写论文
2.什么时候该改写(Paraphrase)或使用直接引用(DirectQuotes)
3.直接引用(Quoting)与改写(Paraphrasing)的一般格式规则
直接引用:直接复制贴上原文，在所有的学术格式规范(APA格式,AMA格式,MLA格式等)，所有引用字眼都必须使用引号与文内注(in-textcitation)
改写:可以包含某些来自原文的关键字，但必须重新用自己话改写过。千万不可以复制黏贴原文。当你改写原文的时候，不需要使用引号，但你依旧必须列出信息来源。
4.改写步骤
步骤一:Readimportantpartsofthesourcematerialuntilyoufullyunderstanditsmeaning.
步骤二:Takesomenotesandlistkeytermsofsourcematerial.
步骤三:Writeyourownparagraphwithoutlookingatthesourcematerial,onlyusingthekeyterms.
步骤四:Checktomakesureyourversioncapturesimportantpartsandintentofthesourcematerial.
步骤五:Indicatewhereyourparaphrasingstartsandendsusingin-textcitation.
5.改写语态时好用的技巧
使用以下的方法来精进你的改写技巧，你可以不只使用一个Paraphrase技巧，建议复合多种以避免抄袭的可能。
*红字指出与原文最关键的不同
5.1改写原文
更换句子主被动语态时(主被动互换)，你可以改变你改写时使用的一般结构并替换进你自己常使用的字。
5.2使用thesaurus找同义词或相关短语
thesaurus是一个寻找同义词或相近单词或短语的好工具，尤其对于非母语者来说更加好用。但你必须小心使用那些你其实并不完全清楚的单词，否则可能会与原文语意出现出现落差。
5.3利用明确的动词来提醒
举例来说，theywrite、Kimnotesthat、Hebelievesthat，这样的动词跟主词能够很自然地介绍其他人的研究或想法，让读者知道这部分不是你的想法，并掌握引用的信息介于哪一部分。
5.4使用特定的明确动词来表示你的立场
作者可以利用中立的动词来表示同意或不同意，这时关系代词that、how、if都很常被使用。
5.5整合原文的三四个句子成一句或两句
改写的其中一个重点就是将原文当中的核心撷取，节省单词数。只使用一句或两句来阐述重点，即使原文有一个段落那么长。
改写前原文
Thejournalprimarilyconsidersempiricalandtheoreticalinvestigationsthatenhanceunderstandingofcognitive,motivational,affective,andbehavioralpsychologicalphenomenainworkandorganizationalsettings,broadlydefined.Thosepsychologicalphenomenacanbeatoneormultiplelevelsindividuals,groups,organizations,orcultures;inworksettingssuchasbusiness,education,training,health,service,government,ormilitaryinstitutions;andinthepublicorprivatesector,for-profitornonprofitorganizations.
(原文来源:JournalofAppliedPsychologyWebsitehttp://www.apa.org/pubs/journals/apl/)
改写后原文
TheJournalofAppliedPsychologyacceptsstudiesthatincreaseunderstandingofabroadrangeofpsychologicalphenomenaandthatapplytoavarietyofsettingsandlevels,notlimitedbysubgroup,institution,orsector(JAP,2015).
5.6在同一句中结合直接引用与改写
很多作者都会将自己的论文跟引用的文献完全分开，用不同的句子介绍。这不仅让两个论文之间少了一些互动，读起来相当乏味，另外如果论文当中出现太多直接引用的句子，还有可能有抄袭的问题。将直接引用的内容写进你的改写句中，来改善这些问题，让你的研究论文更加自然和流畅。
改写前原文:(请看上方)
引用/改写混合
TheJournalofAppliedPsychologyacceptsstudiesthatenhanceunderstandingofcognitive,motivational,affective,andbehavioralpsychologicalphenomenaandthatapplytoavarietyofsettingssuchasbusiness,education,training,health,service,government,ormilitaryinstitution(JAP2015).Thestudiescanbesetorobservedfromanumberoflevelsandarenotlimitedtoinstitutionorsector.
有一些信息是直接从原文当中引用的，因为其中的重要信息可能是必须让读者知道的，因此直接引用是更好的。
6.避免抄袭
虽然改写能够大幅降低抄袭率，但作者依旧必须遵守引用规范。以下是几个注意事项，将来在改写引用的文章时相当有帮助。
- 当改写原文时，尽量使用自己的语气陈述并搭配从原文当中撷取的关键字
- 即使你改写了，你还是必须使用文内注(根据格式APA,AMA,MLA等要求)
- 即使你是引用或改写自己先前发表的论文，还是要按照规定来(你还是要用引用符号等)
7.抄袭改写
以下的范文是一个尝试改写上方从JournalofAppliedPsychology节录的原文，注意作者没有遵守上述提到的引用规则来避免论文抄袭。
原文的抄袭版本
TheJournalofAppliedPsychology(JAP2015)acceptsempiricalandtheoreticalinvestigationsthatincreaseknowledgeofmotivational,affective,cognitive,andbehavioralpsychologicalphenomenainmanysettings,broadlyconceived.
Thesephenomenacanbeatseverallevelsindividual,teams,orcultures;inprofessionalsettingslikebusiness,education,training,health,government,ormilitaryinstitutions;andineitherpublicorprivatesector,innonprofitorfor-profitinstitutions.
某些原文的字已经删除或改写了，但有底线的部分与原文是一致的，整理的结构甚至是文法都是复制过去的，最后也没有看到引用符号。千万不要用一模一样的语气来引用其他人的论文，除非是有使用引号直接引用。
改写、引用与混用的范文
以下的范例可以看到以红字标示的部分，该部分为与原文不同的部分，注意句子当中所使用的动词，介绍作者的研究内容。
原文:Fullygrownpenguinsgeneratepressuresofaround74mmHgtoexcreteliquidmaterialand430mmHgtoexcretematerialofhigherviscositysimilartothatofoil.
直接引用:InherstudyofAntarcticpenguindefecationhabits,Brooks(1995,p.4)wrote,fullygrownChinstrappenguinsgeneratepressuresofaround74mmHgtoexcreteliquidmaterialand430mmHgtoexcretematerialofhigherviscositysimilartothatofoil.
*引号出现在引用的内容旁边，有注明引用，提供许多细节，完整引用整句话。
改写:WhenstudyingChinstrappenguindefecationhabits,Brooks(1995,p.4)observedthatfullygrownpenguinsgenerateamuchhigherpressurewhenexcretingmoreviscousfecalmatter.
*没有引号，有注明引用，最重要的数据事实被清楚强调:Penguinsusemorepressuretoexcretethickerpoo.
引用/改写混合:Whenstudyingpenguindefecationhabits,Brooks(1995,p.4)observedthatfullygrownpenguinsvaryinhowtheyexcretewaste,generatingpressuresofaround74mmHgtoexcreteliquidmaterialand430mmHgtoexcretematerialofhigherviscositysimilartothatofoil.
*引号只用在直接引用的句子旁边，包含引用符号，最重要的数据事实已经被改写了，额外的细节利用直接引用放在句子里。
8.改写时的注意事项
- 改写时，使用自己的语气
- 改写时，别忘记使用引用符号，因为即使是改写，这个想法还是来自于其他人。
- 当你直接引用时，务必要引用这个信息的原因。
- 避免不停来回使用直接引用，尤其是自然科学的论文，这样相当不好阅读。建议使用混合的方式来提高可读性。
- 整体上来说，首要还是得专注在介绍自已的研究，任何其他的信息都只是强化你的论证或是协助澄清你的研究。
以上就是关于如何Paraphrase以及Paraphrase技巧方法的内容，欢迎大家阅读。如果还有任何问题，欢迎留言给我们。
