MIT大学学术诚信关于常识的文章，介绍了常识的定义和归类，给出了确定一条信息是否为常识的方法，什么情况下可以认定为不是常识，并给出了一些属于常识和非常识的具体的例子。该文尤其指出，一些信息是相对的，对一些读者是常识，而对另外一些读者则不是常识。据此该文强调，（为了避免被视为剽窃）对于自己不确定是否为常数的信息，应按非常识引用。本文是原文的翻译，为了不丢失原意，每段翻译附上原文。编者
你可能听过有人说，当你（论文中）所包含的信息是常识时，你不必引用你的来源，但是什么是常识呢？
Youmayhaveheardpeoplesaythatyoudonothavetociteyoursourcewhentheinformationyouincludeiscommonknowledge.Butwhatiscommonknowledge?
广义地说，常识是指普通受过教育的读者不必查找就可以接受的可靠信息。这包括以下四种情况：
Broadlyspeaking,commonknowledgereferstoinformationthattheaverage,educatedreaderwouldacceptasreliablewithouthavingtolookitup.Thisincludes:
1.大多数人都知道的信息，比如水在华氏32度（零摄氏度）结冰，或者巴拉克奥巴马是第一位当选（美国）总统的混血美国人。
Informationthatmostpeopleknow,suchasthatwaterfreezesat32degreesFahrenheitorthatBarackObamawasthefirstAmericanofmixedracetobeelectedpresident.
2.一个文化或民族团体共享的信息，如一个国家历史上著名的英雄或事件的名字。
Informationsharedbyaculturalornationalgroup,suchasthenamesoffamousheroesoreventsinthenationshistorythatarerememberedandcelebrated.
3.由某一领域的成员共享的知识，如晶体固体的波长辐射衍射的必要条件是由布拉格定律给出的。
Knowledgesharedbymembersofacertainfield,suchasthefactthatthenecessaryconditionfordiffractionofradiationofwavelengthfromacrystallinesolidisgivenbyBraggslaw.
4.然而，在一种文化、民族、学科或同龄人群体中可能是常识的东西，在另一种文化、民族、学术学科或同龄人群体中可能不是常识。
However,whatmaybecommonknowledgeinoneculture,nation,academicdisciplineorpeergroupmaynotbecommonknowledgeinanother.
如何确定我使用的信息是否是常识？
HowdoIdetermineiftheinformationIamusingiscommonknowledge?
为了帮助您决定信息是否可以被视为常识，可问自己以下三个问题：
Tohelpyoudecidewhetherinformationcanbeconsideredcommonknowledge,askyourself:
1.谁是我的听众或读者？Whoismyaudience?
2.我能假设他们已经知道了什么？WhatcanIassumetheyalreadyknow?
3.我会被问到我从哪里得到的信息吗？WillIbeaskedwhereIobtainedmyinformation?
下面给出三个例子：Someexamples:
1).对阿斯伯格综合症症状的描述需要在一般的写作课上被引用，但对于心理学研究生的读者来说，可能不需要引用。
AdescriptionofthesymptomsofAspergersSyndromewouldneedtobecitedforacompositioninageneralwritingclassbutprobablynotneedcitationforanaudienceofgraduatestudentsinpsychology.
2).一组经济学家会理解一篇关于公允价值会计实践的参考文献，但面向非专家听众时需要引用。
Areferencetothepracticeoffairvalueaccountingwouldbeunderstoodbyagroupofeconomists,butwouldneedcitationtoanaudienceofnon-experts.
3).声称24%的18岁以下小孩是由单生母亲照顾时，需要引用文献，因为对于具有平均水平的读者，他们想知道数字是从哪里获得的。
Astatementreportingthat24%ofchildrenundertheageof18liveinhouseholdsheadedbysinglemotherswouldneedtobecited.Thisisinformationthatwouldnotbeknowntotheaveragereader,whowouldwanttoknowwherethefigurewasobtained.
最好的建议是：当有疑问时，引用你的消息来源。Thebestadviceis:Whenindoubt,citeyoursource.
以下哪项陈述可以被视为常识？哪些需要引用参考文献？
Whichofthefollowingstatementswouldbeconsideredcommonknowledge?Whichwouldneedtobecited?
1.大爆炸理论假设宇宙在数十亿年前从一次巨大的爆炸开始。
TheBigBangtheorypositsthattheuniversebeganbillionsofyearsagowithanenormousexplosion.
2.大爆炸这个词是由英国天文学家弗雷德霍伊尔爵士发明的。霍伊尔（本来）用这个词来嘲弄这个他不同意的理论。
ThephraseBigBangwascoinedbySirFredHoyle,anEnglishastronomer.Hoyleusedthetermtomockthetheory,whichhedisagreedwith.
3.根据大爆炸模型，最初的爆炸是在一个无限热的稠密中心开始膨胀，产生最终形成我们的宇宙的粒子时产生的。
AccordingtotheBigBangmodel,theinitialexplosionwasproducedwhenaninfinitelyhot,densecenterreferredtoasasingularity,begantoexpand,givingrisetotheparticlesthateventuallyformedintoouruniverse.
声明#1是常识大爆炸理论在科学家中被广泛接受，这个术语经常在日常用语中使用。
Statement#1iscommonknowledgetheBigBangtheoryiswidelyacceptedamongscientistsandthetermisusedregularlyineverydayspeech.
声明#2不能当常识，需要引用文献这个信息非常具体，甚至可能是一些物理学家所不知道的。
Statement#2needscitation;thisinformationisveryspecificandmayevenbeunknowntosomephysicists.
声明#3对物理界的学生读者不需要引用，但需要在论文中为非专家读者引用。
Statement#3wouldnotneedcitationtoanaudienceofphysicsstudentsbutwouldneedcitationinapaperforanon-expertaudience.
什么不是常识？
WhatisnotCommonKnowledge?
1.由您或其他人生成的数据集。Datasetsgeneratedbyyouorothers.
2.来自诸如美国人口普查局和劳工统计局等来源的统计数据。StatisticsobtainedfromsourcessuchastheUSCensusBureauandtheBureauofLaborStatistics.
3.他人所做的研究的参考文献。Referencestostudiesdonebyothers.
4.使用特定日期、数字或事实时，除非读者参与了研究，否则读者是不会知道的，从而不能当做常识。Referencetospecificdates,numbers,orfactsthereaderwouldnotknowunlesss/hehaddonetheresearch.
需要引用的三个陈述例子-每一个都是指其他人所做的工作、统计数据或一般读者不知道的具体信息：
Examplesofstatementsthatneedcitation-eachreferstoworkdonebyothers,statistics,orspecificinformationthatwouldnotbeknownbytheaveragereader:
1研究人员发现，用于清理石油泄漏的分散剂，当空气中这些分散剂的颗粒与原油结合并被吸入时，会导致肺损伤。
Researchershavefoundthatdispersantsutilizedtocleanupoilspillscanleadtolungdamagewhenairborneparticlesofthesedispersantscombinewithcrudeoilandareinhaled.
(Source:Wang,H.,Shi,YL,Major,D.andYang,HL(2012,August).Lungepithelialcelldeathinducedbyoil-dispersantmixtures.ToxicologyinVitro,26,5,746-751.doi:10.1016/j.tiv.2012.03.011)
2布鲁金斯研究所（BrookingsInstitute）学者最近进行的一项研究发现，2000年至2010年，美国贫困人口增加了1230万，因此到2010年底，15%的人口生活在贫困线以下。
ArecentstudydonebyscholarsattheBrookingsInstitutefoundthatthenumberofpeoplelivinginpovertyinAmericagrewby12.3millionbetween2000and2010,sothatbytheendof2010,15%ofthepopulationwaslivingunderthepovertyline.
(Source:Kneebone,E.,C.NadeauandBerube,A.(2011,November3).There-emergenceofconcentratedpoverty:metropolitantrendsinthe2000s.BrookingsMetropolitanOpportunitySeries.Retrievedfromhttp://www.brookings.edu/research/papers/2011/11/03-poverty-kneebone-nadeau-berube.)
3不同聚合度的二元聚合物共混物的每个位置的混合能量可以用Flory-Huggins方程来描述。
TheenergyofmixingpersiteforabinarypolymerblendwithdifferingdegreesofpolymerizationcanbedescribedthroughtheFlory-Hugginsequation.
(Source:Flory,P.J.(1953).PrinciplesofPolymerChemistry.Ithaca,NY:CornellUniversityPress.)
注：这个方程式是大分子结构的热力学所特有的，并不是许多科学家或工程师的常识。基于这些原因，他们需要被引用。
Note:Thisequationisspecifictothethermodynamicsofmacromolecularstructuresandwouldnotbeconsideredcommonknowledgebymanyscientistsorengineers.Forthesereasons,theyneedtobecited.
