导读：中国教育的参考文献可以在哪里找到？关于中国教育论文的参考文献格式是怎么样的？本文分类为中国教育的参考文献，以下是小编为大家搜集整理的有关中国教育论文参考文献提供给大家参考。
[1]郑云丹，赵伟黎.从“学习”到“问学”：中国教育理性的文化回归之契机[J].湖南师范大学教育科学学报，2020(01)：17-23.
[2]姜蓓佳，尚伟伟.学前教育倾斜政策的成效研究——基于2010—2018年中国教育统计数据[J].当代教育论坛，2020(01)：52-64.
[3]刘彦林.我国教育智库建设：结构、影响与功能——中美教育智库对比的视角[J].智库理论与实践，2020，5(01)：59-68.
[4]黎玖高.关于“中国教育后勤现代化”的若干思考[J].高校后勤研究，2020(S1)：5-8.
[5]黄志军，刘冰欣.中国教育话语的提炼、建构及海外传播——2019年教育学术出版盘点[J].中国图书评论，2020(04)：60-70.
[6].2019年全国十大教育政策[J].甘肃教育，2020(01)：8.
[7]邵维聪.邵维聪作品[J].中国教育学刊，2020(04)：2.
[8]刘雷.刘雷作品[J].中国教育学刊，2020(04)：2.
[9]赵雨洁.赵雨洁作品[J].中国教育学刊，2020(04)：2.
[10]杨晓峰.杨晓峰作品[J].中国教育学刊，2020(04)：2.
[11].关于“一稿多投”的公告[J].教育信息技术，2020(03)：2.
[12]安杰.抗“疫”期间更应重视居家劳动的育人价值[J].中国教育学刊，2020(04)：106-107.
[13]何顺超.疫情之下教师更应坚守教育初心[J].中国教育学刊，2020(04)：105.
[14]王耿.疫情危机与语文课程中的生命教育[J].中国教育学刊，2020(04)：107-108.
[15]张天雪，孙不凡.迈向教育现代化2035的浙江方案——基于《浙江教育现代化2035行动纲要》的分析[J].中国教育学刊，2020(04)：41-47+84.
[16].喜讯[J].中国教育学刊，2020(04)：67.
[17]覃源.“停课不停学”不可忽视的三方准备[J].中国教育学刊，2020(04)：103.
[18].中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单[J].中国教育信息化，2020(07)：97-98.
[19].中国教育信息化网[J].中国教育信息化，2020(07)：99.
[20].《中国教育信息化》杂志[J].中国教育信息化，2020(07)：100.
[21].社会蓝皮书《2020年中国社会形势分析与预测》[J].财经智库，2020，5(01)：2.
[22]侯怀银.新中国成立以来教育学的发展历程及启示[J].中国教育科学(中英文)，2020，3(02)：50-62.
[23]宋恩荣.教育星空下的艰难探索——我从事教育史研究40年的回顾和感悟[J].中国教育科学(中英文)，2020，3(02)：114-125+40.
[24]皇甫科杰.“中国教育现代化”的时代背景与学理背景分析[J].中国教育科学(中英文)，2020，3(02)：126-133.
[25].中国教育学会教育学分会举行换届大会和2019年度学术年会[J].中国教育科学(中英文)，2020，3(02)：142-143.
[26]杨小微，张秋霞.新时代我国基础教育改革的难点与对策[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版)，2020，41(03)：79-90+2.
[27].中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单[J].中国教育信息化，2020(08)：97-98.
[28].《中国教育信息化》杂志[J].中国教育信息化，2020(08)：100.
[29].中国教育学会教育史分会第二十届年会顺利召开[J].浙江大学学报(人文社会科学版)，2020，50(01)：36.
[30]方超，曾迪洋，黄斌.家庭规模、同胞结构与学龄儿童教育获得——来自中国教育追踪调查的经验证据[J].华中师范大学学报(人文社会科学版)，2020，59(02)：181-192.
[31]杨小微.对标2035：学校教育现代化推进的方向与路径[J].人民教育，2020(Z1)：17-20.
[32]杨璟，袁智忠.成长的疼痛与生命的梦想——纪录电影《零零后》的艺术与伦理价值解读[J].电影新作，2020(01)：145-149.
[33]宋亦芳.社区教育现代化的若干政策背景分析与反思[J].职教论坛，2020(03)：88-96.
[34]张芥，陈俊，李娅，汪子超.国内教育信息化可视化元研究——基于2000—2019年CSSCI数据分析[J].科技与创新，2020(07)：70-72.
[35].中国高等职业教育面向2035系列丛书[J].职业技术教育，2020，41(04)：81.
[36].敬告读者[J].民族教育研究，2020，31(02)：162.
[37]崔治忠.习近平关于教育重要论述的哲学意蕴[J].中共成都市委党校学报，2020(01)：10-14.
[38].品读[J].江苏教育，2020(19)：2.
[39]孙其华.新时代需要什么样的教育理念——以《中国教育现代化2035》为据[J].江苏教育，2020(18)：6-11.
[40]刘宝存，臧玲玲.全球化时代的比较教育：机遇、挑战与使命[J].教育研究，2020，41(03)：74-83.
[41]张茂聪，董艳艳.论傅统先对中国教育的独特贡献[J].山东师范大学学报(社会科学版)，2020，65(02)：79-91.
[42].中国高等职业教育面向2035系列丛书[J].职业技术教育，2020，41(05)：81.
[43].封面人物——刘京平[J].语文教学通讯·D刊(学术刊)，2020(04)：2.
[44]梁仲明，徐震琳.新样态学校理念下“魅力课堂”建设路径——以中国教育科学研究院荔湾实验学校为例[J].现代教育，2020(03)：18-20.
[45]李颖.嘉纳治五郎与中国近代教育[D].浙江工商大学，2020.
[46]吴贤友.深情回望中国教育70年[N].中国新闻出版广电报，2020-04-23(037).
[47]侯丽.让教育成为沟通世界的桥梁[N].中国社会科学报，2020-04-22(002).
[48]滕月.批判思维在高中历史教学中的培养[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[49]孙佳乐.基于核心素养优化初中历史课堂教学[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[50]赵伟伟.体验、感受、成长：心理课中的体验教学[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[51]朱咏梅.模型思想在小学方程教学中的运用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[52]吴晖.民间游戏在幼儿园体育活动中的创新与应用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[53]王杰兵.关于改进小学体育教学有效性的思考[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[54]张伟力.奥尔夫教学在小学音乐节奏训练教学中的应用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[55]杨阳.幼儿园游戏化教学的有效策略应用研究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[56]王怡婷.利用生活化材料开展小班幼儿美术活动的策略[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[57]贾胜男.幼儿园游戏化教学的特点及意义[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[58]高晓燕.幼儿园课程游戏化实施路径[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[59]赵青.良好习惯从整理开始——大班幼儿游戏材料的整理能力培养[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[60]徐媛妹.课程资源开发视角的幼儿园资源创建及利用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[61]吕季铭.幼儿区角游戏中整理习惯培养策略[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[62]冒岳云.幼儿园培养幼儿良好行为习惯的思考[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[63]胡铭凯.培养小学生语文素养的有效策略[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[64]陈雅丝.基于幼儿生活的科学活动实施策略[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[65]秦婷婷.幼儿园区域游戏“学乐结合”模式探析[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[66]石光荣.幼儿园班级常规教育的思考与探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[67]陈云全.体验模式让小学数学课堂生动起来[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[68]孔德莲.小学音乐两声部合唱教学的问题与实践[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[69]陈仙仙.在幼儿园音乐教育中融入民间音乐[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[70]姚希干.如何借助特色活动实现班级文化建设[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[71]顾素洁.影视资源在小学英语教学中的有效运用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[72]朱文萍.教学视频在初中生物教学中的应用研究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[73]丁玲.小学数学教学中的前置性作业布置[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[74]范光宝.小学语文教学中爱国主义教育的渗透[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[75]马继虹.小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[76]施帆.写作天地宽评改来引导——小学语文作文的批改策略管窥[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[77]李雪峰.浅谈阅读在小学语文教学中的重要性[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[78]于昀.小学语文高效阅读教学策略探讨[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[79]赵珊爱.信息技术在中学数学教学中的有效运用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[80]蔡国香.小学数学教学如何培养学生的问题意识[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[81]徐洪美.培养兴趣，提高小学田径教学质量的几点思考[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[82]王宗贤.初中道德与法治教学中生活案例教学法的运用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[83]余家雪.浅析高中英语词汇学习的有效方法[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[84]庄志青.形象思维能力在小学数学教学的应用策略[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[85]杨瑞.教育精准扶贫视域下重庆农村教师队伍建设实施路径[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[86]张东.初中班主任班级管理工作的有效策略[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[87]李朋辉.仿生设计在工业设计中的运用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[88]于爱霞.中职专业课教学培养学生“职商”的探索与实践[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[89]郝达琪.FocusChinglishInPrimaryEnglishEducation[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[90]谭利霞.经典绘本阅读促幼儿社会性发展[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[91]薛雯月.浅谈陶行知对当下幼儿教育的影响[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[92]李霞霞.浅谈小学数学教学中学生反思能力的培养策略[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[93]连小聪.浅谈小学语文教学中阅读合作能力培养策略[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[94]柯于俊.新媒体视域下的大学生国防教育工作探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[95]李志刚.高校网络用户信息需求与信息行为研究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[96]刘浩.基于高校网络教学平台的混合学习模式应用研究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[97]张卫彬.小城[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[98]刘燕英.初中生物实验教学中微课运用策略探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[99]宋孝丽.初中数学教学中数形结合思想渗透策略探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[100]张修锋.高中数学教学中数形结合思想渗透策略探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[101]李强.高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[102]申佳玉.核心素养的小学道德与法治课堂教学思考分析[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[103]马彦琳.核心素养视角下高效课堂的构建[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[104]韦桂兰.基于核心素养的初中语文“单元预习课”开展策略探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[105]温宇堂.基于核心素养的小学语文主题模式阅读教学探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[106]刘向伟.基于核心素养视角下小学英语阅读教学策略探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[107]梁演霞.基于核心素养视角下小学语文德育模式探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[108]魏盛磊.基于情境的小学美术鉴赏教学探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[109]张霞.基于生本理念的小学音乐欣赏教学探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[110]周绍兵.基于项目化的小学数学生活化教学探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[111]毛静萍.基于信息技术的小学道德与法治教学探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[112]刘宇.基于信息技术的小学英语读写结合教学探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[113]徐晓莹.基于信息技术的小学语文阅读与写作教学探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[114]霍艳丽.浅论传统文化背景下的高中语文体验式教学[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[115]方旭.浅谈乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[116]沈云.浅析如何提高小学音乐课堂合唱教学有效性[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[117]董婧.试论初中英语词汇教学的方法[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[118]郑波.体育游戏在小学体育教学中的运用研究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[119]吴旭杏.小学德育教育开展中家国情怀培养策略探究[A].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二）[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会：，2020：2.
[120]余杰，胡臣瑶，贺杰.教育经费投入强度、结构、体制的宏观分析——基于中国与OECD国家的比较[J].会计之友，2020(01)：103-111.
